Gesellschaft Deutscher Chemiker

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So wird die Lehre attraktiver

Nachrichten aus der Chemie, März 2012, Seite 207, DOI, PDF. Login für Volltextzugriff.

Von Wiley-VCH zur Verfügung gestellt

In der Chemie die universitäre Lehre neu gewichten

Die Chemie ist als zentrales Mint-Fach (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik) für die gesellschaftliche und wirtschaftliche Entwicklung unseres Landes von besonderer Bedeutung. Der Hochschullehre kommt hierbei eine Schlüsselstellung zu. Sowohl eine international wettbewerbsfähige Ausbildung künftiger Chemikerinnen und Chemiker als auch die Aus- und Weiterbildung von Chemielehrkräften hängen davon ab, ob motivierte und qualifizierte Lehrende in hinreichender Zahl die Ausbildung an unseren Universitäten gestalten und vermitteln. Die derzeitigen Rahmenbedingungen akademischer Lehre — die Ausbildung einer wachsenden Zahl stark belasteter Studierender in Bachelor- und Masterstudiengängen bei zu geringer Honorierung der Leistungen von Dozenten und Dozentinnen — sind jedoch kaum geeignet, die Ausbildung des akademischen Nachwuchses sicherzustellen.

Als Haupthindernisse sehen wir zum einen die nicht konkurrenzfähige W-Besoldung, der gleich mehrere alternative Karrierewege gegenüberstehen, nämlich eine gut dotierte Anstellung in der Industrie sowie eine Hochschulkarriere außerhalb Deutschlands. Zum anderen

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