Journal

<h2>Der Oberlehrer lernt, Teil 1</h2>
… soeben habe ich Ihren Aufsatz “Der Oberlehrer spricht, Teil 1” [ Nachr. Chem. 2011, 59, 301] mit Vergnügen gelesen. Ebenso wie Ihnen widerstrebt es mir zu lesen oder zu hören, dass etwas “Sinn machen” und nicht “Sinn haben” soll. Inzwischen ist dieser Anglizismus aber so stark in unser Sprachgut eingedrungen, dass wir ihn als Ausgeburt einer lebenden Sprache akzeptieren müssen. Dass ich mich hier an Sie wende, liegt am ersten Satz im dritten Absatz Ihres Beitrags. Das von Ihnen verwendete Prädikat “meinen” im Sinne von “bedeuten” stellt leider auch einen grässlichen Anglizismus dar. Im Deutschen kann “meinen” nur bedeuten “eine Meinung haben”. Sie aber meinen, so wie viele andere fälschlicherweise auch, dass meinen bedeuten “meint”.
Peter Paetzold, Aachen
<a href="mailto:peter.paetzold@ac.rwth-aachen.de">peter.paetzold@ac.rwth-aachen.de</a>


<h2>Diskriminierend</h2>
Im Artikel “Abmahnen oder kündigen” von Silke Brombach und Nicole Maas [Nachr. Chem. 2011, 59, 646] kann man lesen:
“Seinen besonderen Unmut erregen einige ältere Mitarbeiter, die den Ungehorsam vorleben, was zwangsläufig undiszipliniertes Verhalten junger Labormitarbeiter nach sich zieht.”
“… der älteste Laborant ohne korrekte Arbeitsschutzkleidung …”
Diese Aussagen diskriminieren eindeutig ältere Menschen in den Laboren. Das Beispiel wäre auch ohne “ältere” und “der älteste” ausgekommen, also: “… erregen einige Mitarbeiter, die den Ungehorsam vorleben … undiszipliniertes Verhalten anderer Labormitarbeiter” und “ein Labormitarbeiter ohne korrekte Arbeitsschutzkleidung”
Ich fordere Sie daher auf, in der nächste Ausgabe der Zeitschrift eine entsprechende Entschuldigung (Größe, Unübersehbarkeit) abzudrucken.
Insbesondere bei Silke Brombach, die Mitglied einer Anwaltskanzlei ist, bin ich entsetzt, dass solche rüde Verstöße gegen das Antidiskriminierungsgesetz unterlaufen und dann auch noch abgedruckt werden.
Klaus-Dieter Gruber
<a href="mailto:KDGruber@web.de">KDGruber@web.de</a>


<h2>Tagesgeschäft statt Aufschrei</h2>
Es ist überraschend, dass angesichts der eklatanten Unterschiede und Lücken im deutschen Promotionsverfahren [Nachr. Chem. 2011, 59, 656], die sich durch den Fall Freiherr zu Guttenberg aufgetan haben, schon wieder zur Tagesordnung übergegangen wird. Nichts tut sich, keine Hochschule sieht sich zum Handeln genötigt. Dabei zeigt doch gerade dieser Fall, wie dringend eine einheitliche, straffe, transparente, nur an hohen Qualitätskriterien ausgerichtete gesamtdeutsche Promotionsordnung nötig wäre. Wie wollen wir die Reputation des deutschen Doktor-Titels halten, wenn offenbar jeder Professor und jede Hochschule ihre eigenen Standards nach eigenem Gutdünken festsetzen und anscheinend auch temporär außer Kraft setzen kann? Merke: Demnächst soll man bereits an Fachhochschulen promovieren können!
Hier sind eindeutig die Kultusministerkonferenz oder der Hochschulverband gefordert, und zwar dringend, aber auch von dort sehe ich keinen wirklichen Willen zu einer durchgreifenden Klarstellung. Selbst die akademische Gemeinde, statt in einem Aufschrei gegen die Inflationierung ungerechtfertigter Doktor-Titel vorzugehen, widmet sich ungerührt wieder dem Tagesgeschäft. Sollte nicht die GDCh hier mal eine Vorreiterrolle übernehmen?
Axel Commichau
<a href="mailto:Axelcommichau@aol.com">Axelcommichau@aol.com</a>


<h2>Erratum I</h2>
Als ergrautes Golden Member der GDCh war ich sehr erstaunt, als ich [Nachr. Chem. 2011, 56, 686] die Frage nach der Stoffmenge von 100 g Wasser mit den angebotenen Antworten las.
Für mich war ein ganzes Leben lang 100 g Wasser = 5,56 mol, aber doch nicht 5,56 g/mol.
Holger Andreas
<a href="mailto:hobabens@t-online.de">hobabens@t-online.de</a>
Nachrichten-Leser Holger Andreas hat Recht. Red.


<h2>Verzerrtes Bild</h2>
Die Nachrichten aus der Chemie haben wie jedes Jahr interessante statistische Daten zu den Chemiestudiengängen präsentiert [Nachr. Chem. 2011, 59, 772]. Ein Blick auf Abbildung 9 zeigt, dass bereits seit 2009 die Zahl der Bachelorabschlüsse in Biochemie die Zahl der Diplomabschlüsse übersteigt und es ist absehbar, dass bereits im nächsten Jahr auch die Zahl der Masterabschlüsse in Biochemie höher liegen wird als die Zahl der Diplome. Ich halte es daher für dringend erforderlich, in der tabellarischen Darstellung (Tabelle 3) statt der auslaufenden Diplomstudiengänge die aktuellen Bachelor und/oder Masterstudiengänge zu präsentieren. Es ist offensichtlich, dass Tab. 3 vollkommen überholt ist und ein verzerrtes Bild der Biochemiestudiengänge darstellt. Dies nicht nur weil die Zahl der Abschlüsse immer kleiner wird, sondern insbesondere auch da verschiedene Standorte überhaupt nicht erfasst werden (z.B. Düsseldorf) oder als ausgelaufen aufgeführt werden, obwohl der Diplomstudiengang lediglich durch einen Bachelor- Master-Studiengang ersetzt wurde (z. B. Bochum).
Ulrich Schulte, Düsseldorf
<a href="mailto:ulrich.schulte@uni-duesseldorf.de">ulrich.schulte@uni-duesseldorf.de</a>
Sobald der Anteil der Master-Absolventen den der Diplom-Absolventen übersteigt, werden die Tabellen angepasst. Alle neuen und alten Abschlüsse unter <ext-link ext-link-type="uri"><a href="https://www.gdch.de/statistik.KS" target="_blank">www.gdch.de/statistik.KS</a></ext-link>


<h2>Erratum II</h2>
Zu Horst Hartmanns Artikel über die historische Entwicklung synthetischer Farbstoffe [Nachr. Chem. 2011, 59, 724] eine kleine Anmerkung: Abbildung 2 (Verbindung 3) zeigt nicht wie angegeben die Struktur des Kupfer-Phthalocyanin (CuPc), sondern die des verwandten Kupfer-Tetrabenzoporphyrin. Die korrekte Struktur des CuPc ist diese: 
Rüdiger W. Seidel, Bochum
<a href="mailto:Ruediger.Seidel@rub.de">Ruediger.Seidel@rub.de</a>

Artikel

Korrespondenz

Der Oberlehrer lernt, Teil 1 … soeben habe ich Ihren Aufsatz “Der Oberlehrer spricht, Teil 1” [ Nachr. Chem. 2011, 59, 301] mit Vergnügen gelesen. Ebenso wie Ihnen widerstrebt es mir zu lesen oder zu hören, dass etwas “Sinn machen” und nicht “Sinn haben” soll. Inzwischen ist dieser Anglizismus ab...

<h2>Aushängeschild der Naturstoffsynthese</h2>
Classics in Total Synthesis III. Further Targets, Strategies, Methods. Von Kyriacos Costa Nicolaou, Jason S. Chen. Wiley-VCH, Weinheim, 2011. 746 Seiten, brosch. 79,— Euro. ISBN 978—3—527—32957—1 
Wie die Autoren in ihrem Vorwort schreiben, handelt es sich bei dem vorliegenden dritten Band derClassics in Total Synthesis um den letzten Band aus dieser Reihe. 26 Kapitel stellen über vierzig Synthesen aus den Jahren 2003 bis 2010 vor, mit klarer Sprache und viel Liebe zum Detail. Das Buch richtet sich an eine breite Leserschaft und hat eine doppelte Mission: Dem Synthesechemiker in der Praxis dient es als Informationsquelle über die neuen Entwicklungen der Naturstoffsynthese; gleichzeitig ist es ein Lehrbuch für fortgeschrittene Studenten und Doktoranden.
Die Classics in Total Synthesis III sind ein Aushängeschild für die moderne Naturstoffsynthese. Sie vermitteln die ganze Faszination, die von den hier zusammengetragenen Synthese-Meisterwerken ausgeht, und wecken Begeisterung für diesen Zweig der organischen Chemie.
In Aufmachung und Stil knüpft dieser Band unmittelbar an die beiden Vorgänger an: Die einzelnen Kapitel, in denen ein Zielmolekül besprochen wird, in manchen Kapiteln auch eine eng eingegrenzte Gruppe von Zielmolekülen, sind in bewährter Weise in die drei Bereiche aufgeteilt: Einleitung, retrosynthetische Analyse und Strategie sowie die Diskussion der Synthesen. Die Einleitungen geben umfangreiche und interessante Hintergrundinformationen, zum Beispiel zu Isolierung, Bedeutung und biologischer Wirkung der Zielstrukturen. Die darauf folgenden Unterkapitel erläutern die zugrunde liegenden Strategien und beleuchten die Synthesen anhand von Schlüsseltransformationen im Sinne einer Retrosynthese.
Die Diskussionen der Synthesen, die den wesentlichen Teil des Buchs ausmachen, sind mit vielen zum Teil ganzseitigen, sehr übersichtlichen Schemata illustriert. Die Strukturen sind mit großem ästhetischem Geschick gestaltet. Das Buch von Nicolaou und Chen besticht durch die sorgfältige Diskussion der Synthesen, wodurch die teilweise sehr komplexen Synthesesequenzen auch für den Nichtspezialisten nachvollziehbar werden.
Den Autoren ist es in vorbildlicher Weise gelungen, die aktuelle Synthesechemie abzubilden, in dem ihr Buch ein breites Spektrum an modernen Reagenzien, Katalysatorsystemen und Methoden abgedeckt. Besonders wichtige Methoden, die noch nicht in den Lehrbüchern stehen wie C-H-Funktionalisierung (Kapitel 1) und Organokatalyse (Kapitel 7) sind in Exkursen in Form eines historischen Abrisses vertieft.
Die Classics in Total Synthesis III sind für den an Naturstoffsynthese interessierten Chemiker ohne Einschränkung zu empfehlen. Wie schon die Bände I und II definieren sie den Standard auf diesem Gebiet.
Timm Graening, Berlin


<h2>— — — Naturstoffe durch Metathese — Eine Sammlung von Beispielen</h2>
Metathesis in Natural Product Synthesis. Strategies, Substrates and Catalysts.
Hrsg. von Janine Cossy, Stellios 
Arseniyadis, Christophe Meyer, Wiley-VCH, Weinheim, 2011. 384 Seiten, geb. 139,— Euro.
ISBN 78—3—527—32440—8
Die Metathesereaktion ist unbestritten eine der wichtigsten Transformationen zum Aufbau von C-C-Doppel- wie -Dreifachbindungen. Nicht erst mit dem Nobelpreis für dieses effiziente Werkzeug in der organischen Synthese hat die Metathesereaktion Eingang in die Naturstoffsynthese gefunden. Das Buch, herausgegeben von Janine Cossy, Stellios Arseniyadis und Christophe Meyer, vereint Beiträge von einigen der wichtigsten Protagonisten in diesem aufregenden Feld der organischen Chemie.
Nach einem Vorwort von Robert Grubbs beginnt das Buch mit einer Einleitung durch die Herausgeber, die eine gelungene kurze Besprechung der Standardkatalysatoren einschließt. Anschließend werden Naturstoffsynthesen präsentiert, die auf der Ringschlussmetathese basieren, und zwar für mittelgroße Carbocyclen, mittelgroße N-Heterocyclen, mittelgroße O-Heterocyclen, P- und S-Heterocyclen sowie Macrocyclen. Im Fokus der folgenden Kapitel stehen die En-In-Metathese und die Alkinmetathese, bevor Strategien wie Ringschlussmetathesen mit temporären Si-Henkeln oder Relaymetathese diskutiert werden. Die letzten vier Kapitel widmen sich der Kreuzmetathese, der Kaskadenmetathese, der enantioselektiven Olefinmetathese und der Metathesereaktionen in der Festphasensynthese. Mit dieser Themenauswahl haben die Herausgeber die gesamte Vielfalt der Metathesereaktion abgebildet.
Wer jedoch eine allgemeine Einführung in die Metathesereaktion erwartet, wird enttäuscht. Auch wenn in einigen Artikeln (z. B. in Kapitel 4, 6, 7, 8 oder 9) grundlegende Aspekte der in dem Kapitel besprochenen Strategien voranstehen, ist das Buch eher eine Sammlung von Beispielen. Die Tiefe der Details bei den mechanistischen und synthesestrategischen Aspekten variiert stark von Kapitel zu Kapitel. Jedoch gibt es durch die Menge der Beispiele Anregungen für fortgeschrittene Lehrveranstaltungen im Bereich Metathese und Naturstoffsynthese. Der unübersichtliche Index macht es jedoch schwierig, konkrete Naturstoffe im Buch zu finden, so steht (R)-Coniin unter “C”, während sich (S)-Coniin unter “Synthesis — of six-membered nitrogen heterocycles” findet. Der Eindruck, vor allem in den ersten Kapiteln, leidet stark durch viele Fehler in Formatierung, Nummerierung und in den Strukturen. Auch wäre die mehrfache Beschreibung derselben Beispiele und Sachverhalte (Einleitung, Kapitel 2, Kapitel 3 und vor allem Kapitel 11 mit vorherigen Kapiteln) vermeidbar gewesen.
Für organische Chemiker, die in Metatheseforschung oder Naturstoffsynthese involviert sind, ist das Buch als lohnende Referenz zu empfehlen. Für Studenten ist es jedoch zu speziell, auch im Anbetracht des Preises.
Hermann Wegner, Basel


<h2>— — — Verstehen statt auswendig lernen</h2>
Fit in Biochemie. Das Prüfungstraining für Mediziner, Chemiker und Biologen. Von Rudi Hutterer. Teubner, Wiesbaden, 2010. 641 Seiten, brosch. 39,95 Euro. ISBN 978—3—8348—0727—4 
Fit in Anorganik. Das Prüfungstraining für Mediziner, Chemiker und Biologen. Von Rudi Hutterer. 2. überarb. und erw. Aufl. Teubner, Wiesbaden, 2011. 406 Seiten, brosch. 39,95 Euro. ISBN 978—3—8348—0652—9
Fit in Organik. Das Prüfungstraining für Mediziner, Chemiker und Biologen. Von Rudi Hutterer. 2. überarb. und erw. Auflage. Teubner, Wiesbaden, 2011. 498 Seiten, brosch. 39,95 Euro. ISBN 978—3—8348—0633—8
Aller guten Dinge sind drei — das dachte sich wohl auch Rudi Hutterer, Akademischer Oberrat am Institut für Analytische Chemie, Chemo- und Biosensorik der Universität Regensburg, und ergänzte die aktuell in der 2. Auflage überarbeiteten und erweiterten Bände zur organischen und anorganischen Chemie um einen Biochemieteil. Alle drei Aufgabensammlungen dienen der Prüfungsvorbereitung und richten sich an Human- und Zahnmediziner, aber auch an Chemiker und Biologen.
Das bisher sehr erfolgreiche Konzept ist stets das gleiche: Für die am Gegenstandskatalog der entsprechenden Fächer orientierten Aufgaben werden sehr ausführlich ausgearbeitete und kommentierte Lösungen präsentiert, die den Studierenden animieren, die Antwort zu verstehen, anstelle sich, wie leider allzu oft üblich, auf das Auswendiglernen zu beschränken. Die Fragen im Organik- und Anorganikband sind jeweils in drei Gruppen unterteilt: Multiple- Choice-Fragen mit einer Antwortmöglichkeit, mit mehreren zu identifizierenden Antworten sowie Fragen mit frei zu formulierenden Antworten, wobei der letzte Typus stets den Hauptanteil einnimmt. Da die Antworten sehr viele Hintergrundinformationen liefern, fällt eine Einordnung des Problems in den wissenschaftlichen Kontext leicht und hilft, das Problem besser zu verstehen. Hierdurch wächst natürlich der Umfang der Bände — der Trend zum Aufgabenlehrbuch ist durchaus zu erkennen. Ebenfalls deutlich wird dies durch die thematische Zusammenfassung der Aufgaben mit frei zu formulierenden Antworten in den Neuauflagen. In Kombination mit dem ausführlichen Index kann man sich so schnell einen Überblick über einen Reaktionstyp oder ein Themengebiet verschaffen.
Der Biochemieband geht einen besonderen Weg — nicht nur wegen des beachtlichen Umfangs von 641 Seiten. Dem einführenden Multiple- Choice-Teil mit 120 Fragen folgen 380 nach Themenbereichen geordnete Aufgaben zu Themen wie Biomoleküle, Enzymkinetik, Energetik, Stoffwechsel oder Genexpress-ion und molekularbiologische Methoden. Auch sind hier an vielen Stellen nützliche Hintergrundinformationen untergebracht, so dass die Beschäftigung mit der Antwort nicht nur der Kontrolle, sondern auch dem Wiederholen und Vertiefen des Stoffes dient.
In allen drei Bänden sind Farbe und Symbole konsistent eingesetzt, um das Verständnis chemischer Sachverhalte (Ladungen, elektrophiler/nucleophiler Charakter oder Abgangsgruppen) zu erleichtern. Der Auswahl der Aufgaben kann man entnehmen, dass sie neben den Medizinern Bachelorstudenten der Chemie und Biologie ansprechen sollen. Stoffchemische und mechanistische Aufgaben zu einfachen Syntheseproblemen heben den Anspruch, sind aber zur Vorbereitung auf eine Klausur zu einer Organik-Grundvorlesung überaus hilfreich.
Man kann nun der Meinung sein, die Bücher seien zu sehr auf Regensburger Verhältnisse, insbesondere die dortige Ausbildung der Mediziner zugeschnitten. Ich sehe dies nicht so und empfehle die Bände daher unseren Erlanger Chemie-Nebenfachstudenten und Molekularmedizinern zur Klausurvorbereitung mit Nachdruck.
Harald Lanig, Erlangen


<h2>— — — Willkürlich ausgewählt, wahllos angeordnet</h2>
Inorganic Nanoparticles. Synthesis, Applications and Perspectives. Hrsg. von Claudia Altavilla, Enrico Ciliberto, CRC Press, Boca Raton, FL/USA, 2011. 558 Seiten, geb. 98,99 Euro. ISBN 978—1—4398—1761—2
Nanochemie ist eine Querschnittstechnologie mit einer Fülle von — teils hoch spezialisierten — Anwendungsgebieten. Entsprechend schwierig ist es, nach rund dreißig Jahren Forschung Übersicht über die wesentlichen Ergebnisse zu gewinnen. Manche Verlage bringen dazu vielbändige Buchreihen mit einzelnen Schwerpunktthemen heraus, andere bitten ausgewiesene Forscherpersönlichkeiten um zusammenfassende Darstellungen ihres Spezialgebiets in Monografien. Im vorliegenden Fall hat man zwei in der Fachwelt wenig bekannte Herausgeber damit betraut, die gesamte Welt der anorganischen Nanopartikel auf knapp 600 Seiten in 18 Kapiteln zwischen zwei Buchdeckeln unterzubringen.
Nach dem Motto “Wer vieles bringt, wird manchem etwas bringen” spannen nicht weniger als 47 Autoren einen weiten Bogen: Ausgehend von der nanochemischen Konservierung von Kunstwerken geht es über magnetische Datenspeicherung, Gas-Sensoren, Photovoltaik, Batterien und Brennstoffzellen unvermittelt zu biomedizinisch-pharmazeutischen Anwendungen. Selektive Wirkstoffplatzierung, hyperthermische Krebstherapie und Sonnenschutzmittel sowie antibakterielle Textilbehandlung werden gestreift. Dann werden Umweltfragen angerissen. Schließlich kommt man über Fullerene zur Katalyse und der Frage, ob Nano hier eine neue Dimension eröffnet hat.
Für sich genommen sind dies alles erwähnenswerte und wichtige Dinge, doch ist die Auswahl der einzelnen Themen leider recht willkürlich. Eine thematische Bündelung der hier ziemlich wahllos angeordneten Einzelartikel über Brennstoffzellen, Batterien und Photovoltaik unter “Energierelevante Nanomaterialien” wäre erheblich übersichtlicher und leserfreundlicher gewesen. Für die im Buch behandelten biomedizinischen Einzelartikel gilt Entsprechendes.
Bleibt die Frage, was die Artikel zu den ausgewählten Einzelthemen dem speziell interessierten Leser bieten. Gibt es einen guten Einblick in das jeweils behandelte Gebiet? Werden aktuelle Trends angesprochen und die wichtigsten Forschergruppen genannt? Auch hier bleiben Zweifel. Dazu zwei Beispiele: 
In Kapitel 7 von Jin Luo et al. (Binghampton NY, USA) über Brennstoffzellen sucht man die entscheidenden Arbeiten international renommierter Autoren wie Jürgen Behm (Uni Ulm), Hubert Gasteiger (TU München) oder Nenad Markovic und Voja Stamenkovic (Argonne National Laboratory, USA) vergeblich. Stattdessen werden eigene Arbeiten über trimetallische Katalysatoren herausgestellt. Wer allerdings solche Diagramme kritisch zu werten versteht, wundert sich, warum in Abbildung 7.8 (Seite 176) lediglich relative Massenaktivitäten bei 0,8 Volt der PtVFe/C-Katalysatoren verglichen werden — was nicht viel besagt. Ob Vanadin, Eisen oder Nickel als Platin-Legierungsmetalle langzeitstabile, also praxistaugliche Katalysatorsysteme ergeben, ist fraglich. Platin mit hoher Anoden/Kathodenbeladung von 0,4 mg·cm−2 ist als Referenz längst nicht mehr Stand der Technik und die Polarisationsdaten in Abbildung 7.9 sind weit unter dem Standard, was an sich schon nahe legt, dass diese Katalysatoren recht instabil sind.
Kapitel 12 über die Krebstherapie mit selektiver Hyperthermie mit magnetischen Nanopartikeln bietet auf dürren zehn Seiten keine wirkliche Einführung in das spannende Gebiet, und die bahnbrechenden Beiträge wesentlicher Forschergruppen um Jordan (Charité, Berlin) und Kumar (Baton Rouge, La, USA) werden allzu summarisch abgefertigt.
 Für das Buch sprechen der günstige Preis und die Ausstattung mit vielen farbigen Abbildungen auf 24 Seiten Kunstdruckpapier.
Alles in allem kann ich es nur sehr bedingt empfehlen. Jedenfalls ist es nichts für Anfänger.
Helmut Bönnemann, Mülheim a. d. Ruhr

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