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Chemiedidaktik 2011

Gefühlslagen — Begriffsvielfalt Interessen, also auf Inhalte gerichtete Gefühlslagen, sind derzeit ein bevorzugtes Forschungsfeld in der Chemiedidaktik (Abbildung 1). Gefühle werden von Kognitionen beeinflusst und wirken auf Kognitionen zurück. Emotionen sind zentraler Indikator der Wirksamkeitsf...

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<h2>Kinderuni, Teil 2</h2>
Nein, er konnte das Interskriptum vom vergangenen Monat [Nachr. Chem. 2012, 60,152] nicht gelesen haben, sonst hätte er nicht angerufen. Wer? Der Großvater, jugendliche Stimme, der sich angelegentlich zum Chemiestudium erkundigte. Seine Enkelin wolle das studieren und sammle dafür Informationen. Welche denn? Na, alles, was man so wissen müsse. Und was passierte nun dem leicht genervten Hinweis, dass die junge Möchtegern-Studentin, die ja vielleicht gar nicht Chemie studieren will, sondern nur soll, doch besser selbst anruft? Nichts.
Später nutzt der Opa wahrscheinlich mit seiner Betriebswirtschaft studierenden Enkelin das Angebot der Stadt Mannheim, die aus der neuen Betüttelungsmentalität wirtschaftlich Kapital schlagen will: Der Verein Hotels2 (lies: Hotels im Quadrat) bietet unter dem bezeichnenden Motto “Elternzeit” Zimmer zu Sonderpreisen für Eltern und Sprössling, dazu für den großen ersten Unitag eine Stadtführung, eine 1-Tages-Mannheimcard für den Nahverkehr und für verbilligte Eintrittskarten von Film, Theater und Museen. Das Studentenwerk lässt sich da auch nicht lumpen: Es spendiert eine Tasse Kaffee. Schultüte muss man selbst mitbringen.
Visnee Lips vom Stadtmarketing Mannheim stellt sich mit der Aktion Hotels2 gerne hilfreich in die Reihe derer, die sich für das betreute Studieren zuständig fühlen, und begründet feinsinnig: “Die Studierenden müssen sich kein Programm für ihre Eltern einfallen lassen, das übernimmt die Stadt an diesen Tagen selbst. Wir wünschen, dass die neue Heimat der Kinder auch zur Stadt der Eltern wird.” Betreutes Leben eben.
Unklare Berufsbilder, ungenügendes Schulwissen und unsichere Finanzen galten bisher als die drei wichtigsten Gründe für eine hohe Abbrecherquote. In der Chemie liegt sie, über das ganze Studium gemessen, immer noch bei etwa 65 Prozent, mag auch das Hochschulinformationssystem HIS nur um die 30 Prozent als Faktum ausgeben. Nun, wir werden, wenn GDCh und HIS ihre neuen Zahlen veröffentlichen, noch einmal darüber nachdenken, wer Recht hat. Zu den drei Gründen, um darauf zurück zu kommen, scheint jetzt klammheimlich ein vierter zu kommen: Die vorhandene oder fehlende Betreuung der studierenden “Kinder” durch Eltern, Großeltern, Städte, Studentenwerke. Nichts gegen angefragte Hilfe beim Erwachsenwerden. Aber ob da nicht mancher Helfer (und mancher, dem geholfen wird) pro domo handelt und mit gezinkten Karten spielt?
 Was die Studenten dann im Anfängerpraktikum Chemie wirklich lernen, wissen die Sächsische Zeitung und jetzt auch Dieter Scheller im Vorgriff auf den April:
“Die Studenten lernen, die Elemente im Periodensystem und deren Verbindungen zu handhaben, zu mischen, abzufüllen. Und welche Mengen gefährlich sind. Auch die giftigen Stoffe wie Quecksilber und Stickstoff … sind dabei.”
Erinnern Sie sich noch? Ernst Guggolz
PS: Am Praktikantenschreibtisch der Nachrichten arbeiteten in den letzten vier Monaten ganz ohne elterliche Betreuung die Chemikerin Anna Schnurr aus Frankfurt und die Lebensmittelchemikerin Anna Neusch aus München. Im März und April ist die Chemikerin Eliza ter Jung aus Marburg in der Nachrichten-Redaktion.
Der Platz ist ab August wieder frei. Selbstständige Bewerbungen sind gerne gesehen unter: <a href="mailto:nachrichten@gdch.de">nachrichten@gdch.de</a>
PPS: Das Nachrichten-Archiv ist wieder wie gewohnt elektronisch erreichbar.

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