Zyklische Chemie mit Lichtantrieb

Die Klimakrise lässt uns das Verhältnis zu unserem Mutterstern überdenken: Wir müssen Sonnenlicht mehr als früher sowie vielfältig und effizient nutzen. Das gilt auch für den Chemieunterricht: Hier gibt eine neue Variante eines Modellexperiments zum Kreislauf Photosynthese/Atmung (Photo-Blue-Bottle-Experiment) Anlass zum Nachdenken.

Ob die Sonne die Klimakrise lösen kann, fragte die promovierte Astrophysikerin Sibylle Anderl im November 2024 in der Wochenzeitung Zeit. Sie kam zu dem Ergebnis: Möglicherweise. Und schrieb: „Eine Sonnenwende steht bevor.“¹⁾ Photokatalyse und künstliche Photosynthese (Kasten S. 15) sollten daher auch im Chemieunterricht mehr vorkommen – beispielsweise mit dem hier beschriebenen Experiment.

Experiment: Wasserstoff direkt mit Licht

Das Photo-Blue-Bottle(PBB)-Experiment ist ein Modellexperiment zum Kreislauf der Photosynthese/Atmung.⁹⁾ Die hier präsentierte neue Variante^10,11) ist so konzipiert, dass die entscheidenden Reaktionen räumlich getrennt nach dem Schema aus Abbildung 1 ablaufen. In der homogenen Phase, das heißt in der PBB-Lösung, bildet si

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